суббота, 26 апреля 2014 г.
четверг, 24 апреля 2014 г.
Учения
с выбросом хлора
![]() |
| Защита |
![]() |
| Галина Ивановна проверяет маски |
Работники детского сада на практике применяли те знания, которые приобрели на занятиях по гражданской обороне. Малышам надели маски , и соблюдая правила передвижения по зданию, перевели детей на второй этаж, так как хлор тяжелее воздуха и опускается вниз, провели герметизацию помещения. Учения прошли успешно дети справились.
среда, 23 апреля 2014 г.
понедельник, 21 апреля 2014 г.
Тема недели " Город мастеров" 21.04-25.04.2014
Уважаемые родители!
Важность труда в жизни человека отражены в народной мудрости:
Недаром говорится, что дело мастера боится.
Мастер один, а подносчиков десять.
Мастер мастеру не указ.
На вкус, на цвет мастера нет.
Дело мастера боится, а иной мастер дела боится.
Всяк мастер на свой лад.
Всякий мастер про себя маслит.
У всякого мастера свои ухватки.
Каков мастер, такова и работа.
Кушанье познается по вкусу, а мастерство - по искусству.
- Посетите выставку в Челябинском Государственном краеведческом музее, где с детьми вы интересно и познавательно проведете время и узнаете об истории, быте, ремеслах и промыслах Южного Урала.
- Посмотрите прекрасные и разнообразные изделия народных промыслов разных областей России.
- Мастерите с детьми .Есть повод - Пасхальная неделя.
![]() |
| Мастерицы собирают бусы |
![]() |
| Оркестр |
Недаром говорится, что дело мастера боится.
Дерево от плодов, а человек у дел познается.
Клеймо мастера скажет.Мастер один, а подносчиков десять.
Мастер мастеру не указ.
На вкус, на цвет мастера нет.
Дело мастера боится, а иной мастер дела боится.
Всяк мастер на свой лад.
Всякий мастер про себя маслит.
У всякого мастера свои ухватки.
Каков мастер, такова и работа.
Кушанье познается по вкусу, а мастерство - по искусству.
У плохого мастера и пила плохая.
воскресенье, 13 апреля 2014 г.
Тема недели " Безопасность" 14.04- 18.04.14
| Внешний вид в театре! |
- побеседуйте с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;
- проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);
- посетите кукольный театр с последующей беседой о правилах поведения в театре;
- ситуативные разговоры о вредных привычках;
- подберите печатные изображения транспортных средств для создания коллажа;
- почитайте детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»;
- побеседуйте о профессии спасателя;
- посмотрете м/ф «Кошкин дом»;
- поясните пословицу «Не бывает дыма без огня»
-изготовьте атрибуты к игре "Шоферы".
суббота, 5 апреля 2014 г.
Тема недели " Космос" 7.04.-11.04.14
Рекомендации родителям:
1.Предлагаю родителям вместе с детьми создать папку передвижку «Что мы знаем о космосе?»
2. Посмотрите с детьми документальное, обучающее видео с Ю. Гагариным
3 . Просматривайте и обсуждайте информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;
1.Предлагаю родителям вместе с детьми создать папку передвижку «Что мы знаем о космосе?»
![]() |
| Объёмная аппликация " Ракета" |
3 . Просматривайте и обсуждайте информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;
4. Привлекайте детей к творческой художественной деятельности на темы («летательные аппараты», «звёзды и планеты», «космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;
5.Понаблюдайте за разными фазами луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние);
6.Поучаствуйте в проекте «Моя звездная история» (напишите свою историю о космосе и оформите в виде поделки-звездочки).Почитайте детям "Планета Земля","Незнайка на луне" Н Носов
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон. (А. Хайт)
![]() |
| Мини- сценка" Хочу быть космонавтом" |
6.Поучаствуйте в проекте «Моя звездная история» (напишите свою историю о космосе и оформите в виде поделки-звездочки).Почитайте детям "Планета Земля","Незнайка на луне" Н Носов
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
![]() ![]() |
| Коллективный коллаж |
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон. (А. Хайт)
вторник, 1 апреля 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)





















.jpg)










