Самостоятельная деятельность

Настенька 

Назар рассказывает про весну 

 Кулер

 Дочки- матери

Певицы

Наша группа – «Гвоздика».

Наша группа разнолика !
Мы умеем танцевать,
В дочки-матери играть,
Наизусть стихи читать,
На одной ноге скакать
И отгадывать загадки,
И играть друг с другом в прятки.
В общем, можем всё суметь,
Если очень захотеть.

Сюжетно- ролевые игры

 Дочки-сыночки

Спасатели ,пожарные 

 Уважаемые взрослые! Поговорите с ребёнком о профессии строителя. Гуляя по улице, покажите ему строящиеся дома, работающие на стройке краны, подъезжающие к стройке машины с кирпичом и цементом. Отработайте чёткое произношение названий строительных специальностей: каменщик, крановщик, маляр, стекольщик, штукатур, сварщик, кровельщик, сантехник, электрик. Помогите ребёнку ответить на вопросы по каждой специальности: Каменщик (что делает?) кладёт стены. Маляр (что делает?) красит стены, окна, двери. Электрик (что делает?) проводит свет. Крановщик (что делает?) управляет подъёмным краном. И т.д. 

- Игра с мячом "Кто чем пользуется?" (употребление существительных в форме творительного падежа): Маляр пользуется ... - кистью. Штукатур пользуется ... - мастерком. Электрик пользуется ... - отвёрткой. Стекольщик пользуется ... - стеклорезом и т.д.

- Выучите с ребёнком стихотворение:

Спасатели 

Красить комнаты пора.

Пригласили маляра.

Он приходит в старый дом

С кистью, краской и ведром.

Предложите разделить слова на слоги: ма-ляр, шту-ка-тур, плот-ник, ка-мен-щик, кро-вель-щик и т.д. 
- Прочитайте стихи из книги В. Степанова "Строители", а ребёнок затем расскажет, о каких профессиях вы ему прочитали.

 Больница

"Читальный зал"

Девочки играли в "Библиотеку".Библиотекарь выдал им любимые книги. А тут у них "читальный зал" .Я рада , что девочки уже умеют играть в сюжетно- ролевые игры и читать.

 Читательницы

Умницы 

Уважаемые родители! Побеседуйте с детьми о профессиях в детском саду: заведующий руководит детским садом, воспитатель воспитывает и учит детей, логопед учит правильно и красиво говорить, психолог развивает, врач следит за здоровьем, медсестра помогает врачу, повар готовит вкусную еду, прачка стирает бельё, заведующая хозяйством следит за чистотой, музыкальный руководитель поёт и танцует с детьми, инструктор по физкультуре учит быть ловкими и сильными и т.д. Предложите ребёнку разделить названия профессий на слоги и прохлопать их ритмический рисунок: врач, по-вар, прач-ка, ло-го-пед, пси-хо-лог. И т.д.

- Игра с мячом "Кто чем пользуется?" (употребление существительных в форме творительного падежа): врач пользуется ... - лекарствами; медсестра пользуется ... - шприцом; логопед пользуется... - шпателем; воспитатель пользуется ...- указкой;повар пользуется ... - ножом; заведующий пользуется ... - компьютером.

- Выразительно прочитайте стихотворение, которое можно потом выучить:

Кто улыбкой нас встречает, на вопросы отвечает,

Учит нас считать, лепить, и поделки мастерить?

Наши воспитатели - нам друзья, приятели.
- Загадайте загадку о поваре:
Скажите, кто так вкусно готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты, винегреты?
- Прочитайте сказку К. Чуковского "Айболит". Пусть ребёнок расскажет о том, как Айболит лечил зверей. 

Хороший денёк

Д.иг."Собери букет"

 Бусоград "Верблюд"

Во второй половине дня есть время для самостоятельной деятельности.

Д.иг." Бла-бла- бла"

Мальчики делили слова на слоги игра -" Собери букет"В пособии представлена многоцелевая дидактическая игра для развития речи у детей старшего дошкольного возраста по лексическим темам "Садовые цветы", "Полевые цветы", "Первоцветы". Игра способствует: пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи,умению делить слова на слоги, развитию памяти, внимания и словесно-логического мышления.,Кристина сочиняла историю по карточкам тематически не связанных между собой . получилась длинная цепочка - игра"Бла-бла-бла"

Валера стирает свой платок 

Мальчики строят 

Лучок подрос 

Трудовые поручения

 Протираем стулья

 Накрываем на столы

Сажаем лучок 

Катя леечку взяла,
Все цветочки полила.
Пусть попьют водички
Цветочки-невелички.
Мягкой тряпочкой листочки
Протирала наша дочка,
Пыль дышать мешает,
Поры закрывает.
Острой палочкой взрыхлила
Землю всю в горшочках.
Катя – умница большая,
Маленькая дочка.

 Поливаем лучок

 Поливаем растения

Любовь наша взаимна

 Саша лежала, а я пристроилась

 Обнимашки

Самостоятельная деятельность - конструирование

 Димин робот 

Избушка для зайчика 

Робот 

Ребята решили построить роботов , самые сложные конструкции получились у Димы

 Робот

 Горка

Здравствуй, Робот,
Приятель железный!
Не устал ли ты,
Друг мой любезный?
Не пора ли тебе
На часок
Прогуляться
На речку,
В лесок?
Не пора ли тебе
Прогуляться,
На траве, на песке
Поваляться?
Если будет свободное время,
Приходи и попрыгай со всеми!
Ни за что

 Робот

Мы с тобой не поссоримся,
А сыграем в футбол
И поборемся! Юнна Мориц

 Робот

Утро

 Обновляем новый ковёр

 Дежурная

 У мальчишек тоже новый ковёр

УТРО В ДЕТСКОМ САДУ 
Станем рядышком, по кругу,
Скажем "Здравствуйте!" друг другу.
Нам здороваться не лень:
Всем "Привет!" и "Добрый день!";
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО!

В группе

 Дежурство

 Больница

 Салон красоты

"Наш спонсор"

 Андрюша очередной раз
 поделился своими игрушкам

Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей, как всегда, дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые – щедро больным помогают,

Добрые – дарят тепло и уют,

Добрые – в ногу со слабым шагают

И никакого спа-си-бо не ждут.

Кто уверенно в мире стоит,

Тот другого ни в чем не корит,

Добрый все обращает во благо,

Его сердце пылает отвагой.

Автор: Генрих Акулов

День в саду

 Наблюдение. Лук пророс.

 Листочек на вкус. 

 У каждого свои дела.

 Хвастаются платьями

Перья отрастив зеленые
И в земле головку спрятав,
От всех бедствий защищенный
Так растет наш лук, ребята.
Режем мы его в салаты
И в зажарки для супов.
Лук всегда помочь готов
Сделать пищу нам вкуснее,
Привлекательней сумеет.
Мы растим его, храним,
Ведь наш лук не заменим
Он помощник нам везде –

 Навёл порядок на полке.Молодчина может когда хочет.

И в лекарстве, и в еде.

Танцы

Все вокруг вдруг завертелось, 
Танцевать нам захотелось.
Знают все мои подружки
Эту ПОЛЕЧКУ «ВЕРТУШКУ»

Сюжетно-ролевые игры

Поликлиника

Самостоятельная деятельность

 Дочки- матери

 Музыкант

 Хороводные игры

 Прогулка

1 СЕНТЯБРЯ

Здравствуйте уважаемые родители!
Надеюсь на наше  четырёхлетнее сотрудничество.

 К нам пришёл клоун

 Каравай для именинников

 Девочки с машинками

 Разговор по телефону

 Строители

 Подарки

 Коллективная аппликация

 Раскраски

 Парикмахер