Математика

Лото 

 Играли в подвижную игру " Найди половинку сыра" (Связала игру после прочтения сказки "Два жадных медвежонка").Находили место расположения фигуры относительно другой.используя предлоги под, над, справа ,слева.Выкладывали из палочек почтовые.Повторяли  обратный счет.  

" Головка сыра" ( видно ошибку. исправят)

 Почтовые цифры

Девочкам игра понравилась

 

 Подвижная игра

  

Индивидуальная работа по математике

Счёт, состав числа
 

Математика

 

Считали до 10 и обратно .

 

Ориентировались на ограниченной плоскости ( расставляли матрешек на доске) .Считали и составляли пары.Отгадывали математические загадки ( Пример: сколько времен года ? Сколько лапок у божьей коровки? Какое число меньше 5 и больше 3? и т д. )     За столами выкладывали числовой ряд от 1 до 6.( путают многие сторону, раскладывают цифры с права налево), Считали карточки с картинками. Разбирали состав числа- 6.

Физкульт минутка:" Есть игрушки у меня"                                                            

Есть игрушки у меня: (хлопают в ладоши и ударяют кулачками друг о друга попеременно)    Паровоз и два коня, Серебристый самолет, три ракеты,                                                                          Самосвал, подъемный кран – Настоящий великан. (загибают пальчики на обеих руках)                    Сколько

 

вместе? Как узнать?                                                                                                                      Помогите сосчитать! (хлопают попеременно в ладоши и ударяют кулачками друг о друга

 

Тема недели: "Я Человек" 21.11-25.11.16

Образовательная деятельность в семье:

 Находим соседа  заданного числа

  Обратный счёт

 Считаем

Отработать с детьми правила охраны зрения и слуха в домашних условиях (просмотр телепередач определенное время, достаточное освещение, регулярный отдых).

 Выкладываем цифры

Нарисовать и слепить фигуру человека для выставки