Показаны сообщения с ярлыком Здоровейка. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Здоровейка. Показать все сообщения

понедельник, 27 ноября 2017 г.

Тема недели "Здоровей-ка"

Слушали и обсуждали:
С. Михалков «Про мимозу», В. Лебедев – Кумач «Закаляйся! » ;
Е. Кан «Наша зарядка», В. Суслов «Про Юру и физкультуру» ;Э. Успенского «Дети, которые плохо едят в детском саду»; «Ох и ах! », К.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе»
потешки: «Расти коса»

Выжимаем с Андрюшей сок 
Играли:
Дидактические игры: «У кого, что есть?», «Назови, что покажу», «Мой, моя, моё», «Покажи и назови», «Для чего, что нужно?», зовут?», «Вредно – полезно» ;«Съедобное – несъедобное»; «Знаешь ли ты? »; «Чего не стало»
Наша гимнастка 
Подвижные игры:«Пустое место», «Необычные жмурки», «Удочка», «Ловишки парами», «Великаны – карлики», «Мы - весёлые ребята», «Кто выше?», «Догони меня»
Игровые упражнения:«Перебрось и поймай», «Перепрыгни – не задень», «Мяч в корзину», «Кто скорее по дорожке», «Делай, что я скажу»
Физкультурные минутки:«Мы топаем ногами», «Пропавшие ручки», «Разминка», «Девочка Маша»
Пальчиковая гимнастика:«Твои пальчики»,«Смешные человечки», «Апельсин», «Мы капусту рубим»
Беседовали:«Что я знаю о себе?», «Мой организм», «Я ребёнок» ,«Если ты дома один». «Что такое осанка ». «Что такое здоровье? »,» Режим дня»
Выучили:Стих «Ем я много витаминов»,пальчиковую игру «Фрукты»
Дома:
- Сделайте с ребёнком витаминный салат , выжмите сок
- посмотрите с ребенком мультфильм «Ох и Ах», проведите беседу по просмотренному мультфильму.
- подготовьте рисунки «Мама, папа, я – здоровая семья»

пятница, 29 ноября 2013 г.

Тема недели " Здоровейка"02.12 - 06. 12


Рекомендации для родителей: - обратите внимание и обсудите с ребенком запахи, которые  встречаются в быту, упражнения для совершенствования органов чувств- почитайте с ребенком дома: ПришвинМ. «Лисичкин хлеб»: раскройте значение полезной пищи для человека, помогите ребенку в понимании текста;                - побеседуйте по дороге домой «Правила поведения при сезонных изменениях природы -  осенний гололед», формируйте привычки здоровье сберегающего поведения;
- привлекайте детей к уборке квартиры ( пылесосить, вытирать пыль, мыть посуду и т.д.) с целью формирования стремления к гигиене помещения;
- расширяйте и уточняйте представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

 Итоги недели: НОД "Внешнее строение человека",  опытно- исследовательскую деятельность "Для чего нужны глаза, уши, рот", "Что умеют наши руки и ноги".