Тема недели "Краски осени" 22.09-26.09 2014

 Родителям рекомендуется:

Листья пожелтели 

Обратить внимание ребёнка на то, какое время года наступило, какие изменения произошли в природе, сравнить погоду летом и осенью.
Объяснить, почему в разные сезоны люди носят разную одежду, обувь, головные уборы.
Спросить у ребёнка: «Почему осенью нужно носить резиновые сапоги, куртку, кепку, а летом – панаму, туфли, шорты».
Выучить названия осенних месяцев.

 Надо убирать

Обозначить основные признаки осени (похолодание, изменение окраски растений, листопад, тучи, дождь, перелёт птиц, урожай).
Составить предложения из слов:
Дует, осень, ветер, холодный.
Желтеют, на, листья, деревья.
Земля, трава, на, увядает.
Улетают, на, юг, птицы.
Мелкий, осень, моросит, дождь.
Поиграть с ребенком:Дидактическая игра: «Назови, какие предметы?» (образование относительных прилагательных): сапоги из резины – резиновые, шапка из шерсти – шерстяная, перчатки из кожи – кожаные.
«Угадай слово» (образование множественного числа):
Ветер дует, а ветры ….                               Птица улетает, а птицы….                      
Лист желтеет, а листья желтеют….       Цветок увядает, а цветы ….
Урожай созревает, а урожаи ….             Дождь моросит, а дожди ….                    
Холод наступает, а холода….                 Лист падает, а листья ….
Составление рассказа «Осень» по первым словам в предложении:
Наступила …… Дни стали …….. Подул сильный….. Стало ….. Люди одеваются ….. На деревьях ….. На землю ….. Увядает ….. На юг улетели…. Люди собирают …..

Поздравляем с наградой!

 Награждённые

 Награждённые

См. здесь: Внимание конкурс!

Прогулка

 Игры

 Хорошее настроение

 Радуга

 Песочное сердце для меня

 Игры

Поход в Кукольный театр

Приключение Дюймовочки.

Хороший спектакль.УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ  ХОДИТЕ С ДЕТЬМИ В ТЕАТРЫ.

 В поход готовы

 У афиш

 Перекрёсток

У театра

 В фойе

Хорошее настроение

 В кафе

 Поклон артистов

 В зале

 В музее Кукольного

Тема недели" Азбука безопасности" 15.09-19.09.2014

Дети выступили на сцене школы № 6 Все на выборы!!!

 Выступление

 Подарки

С Днём рождения Челябинск!

 Итоговая

 Все старались

 Танец " Дружба"

Презентация

Хор

 С Днём рождения Челябинск

Аккуратность

 Девочки - наше богатство

 Аппликация "План нашего района"

 Стих о Челябинске

 Наша группа

 Танец" Дружба"

 Узнают  о истории Челябинска

Тема недели: " Мой дом, мой город,моя страна,моя планета" 08.09.- 12.09.2014

 Морячка

1. Вспомнить с ребёнком, как называется город, в котором он живёт, улица, на которой находится его дом, назвать главную улицу города.
2.   Чем он знаменит, рассказать о наиболее важных событиях, произошедших в городе, какие достопримечательности в нём есть; рассмотреть иллюстрации, открытки и фотографии с изображением  Челябинска.Напомнить детям, что 13 сентября у Челябинска День рождения.
3. Вспомнить, какой транспорт можно увидеть на улицах города.
4. Повторить с ребёнком домашний адрес, адрес детского сада, вспомнить, на каком транспорте вы едете в детский сад.
5. Напомнить о необходимости соблюдения правил дорожного движения.
6. Дидактическая игра «Назови – какой предмет?» - образование сложных слов. Дом (какой?) многоэтажный, пятиэтажный, белокаменный…
7. «В нашем городе». В нашем городе много – машин, улиц, парков….
8. Составление рассказа (из личного опыта) «Дорога в детский сад».
9. Нарисовать рисунок на тему «Мой город».
10. Речевая подвижная игра «Мы по городу шагаем». Импровизация движений.

Мы по городу шагаем, Много видим, называем: Светофоры и машины, Ярмарки и магазины, Скверы, улицы, мосты, И деревья и кусты.

http://neofakty74.livejournal.com/ Читай о Челябинске