Наблюдение

 Астры всходят

Вот мы и встретились, милые астры.

Здравствуй, осенний любимый цветок!

Желтые, белые, синие, красные…

Ах! Гвоздиком нежным привстал лепесток!

Дети поздравили меня с Днём рождения

 Фотографировала Ангелина

Спасибо Вам 
за тёплые слова... 
От пожеланий кругом голова! 
И пусть из них 
исполнится хоть доля, 
То, всё равно, останусь я довольна! 
Пусть к тем, кто в этот день 
душою был со мною 
Жизнь повернётся лучшей стороною! 
Все пожеланья ваши сохраню, 
Мои друзья, за всё благодарю!

Масленица

Весенний Дед мороз

 Артисты приехали

От души вас поздравляем

Угощайтесь

И сердечно приглашаем:
Все заботы бросьте,
Приходите в гости,
Прямо к нашему крыльцу
К нам на Масленицу.
Убедитесь сами:
Угостим блинами,
На сметане пышками,
Пирогами пышными,
Февралю - помашем,
Марту - "здравствуй" скажем.

 Горит чучело

Трудовые поручения в природном уголке

 Посадка астр

 Посадка астр

Мокушка морковки распустила листву 

Люблю  цветочкам помогать.

 Комнатные растения любят заботу

Люблю цветочки поливать
Цветочкам надо воду пить
Ведь без водички им не жить
Прожить не могут без водички
Ни звери, ни жучки, ни птички.

Группа "Солнышко": Внимание конкурс

Группа "Солнышко": Внимание конкурс: Конкурс фотографий "Блюдо для сказочного персонажа" Уважаемые родители, голосуйте , приносите фото.   Малыш и Карлсон, который живет на крыше. ...

Тема недели " Весна шагает по планете" 24.03- 04.04.2014

К нам весна шагает

 Последний снеговик в этом году

Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами
Чёрные проталины
На полях видны .
Видно очень тёплые
Ноги у весны.

Рекомендации родителям:

-организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки; 

- организовать посещение музея (выставки, галереи); 

- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением; 

Дружно строили крепость

- обсудить вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря; 

- организовать наблюдение за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения; 

- обратить внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями; 

- привлекать ребёнка к сезонной работе на садовом участке; 

- почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка; 

- поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.; 

Построили крепость 31.03.

Новенькие подружились

- привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Девочки строят  замок для куклы

Тема недели " Быть здоровыми хотим!"17.03-21.03.2014

О здоровье

Дети радуются солнечному дню

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

Мальчики одеты по погоде

У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты —
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
 Рекомендации  родителям:
-рассмотреть картинки изображающие врачей, рассказать на что направлена их деятельность;
- оформить проект «Презентация витаминного салата (коктейля)»;
- принять участие в фотоконкурсе «Я здоровье берегу»;
- чтение «Про маленького поросенка Плюха» (Э. Аттли).
- оформить «книжки-малютки»  загадки о спорте,
- побеседовать о здоровом образе жизни в семье «Береги зубы»;
- оформить коллекцию «Полезные для здоровья продукты».