Дети должны усвоить: профессии в городе, в селе; какую
пользу приносят те или иные профессии; где обучаются профессиям: чем занимаются
люди каждой профессии.
Лексика. Словарь
ребенка должен включать слова: шофер, учитель, врач, хирург, медсестра,
повар, фермер, пастух, строитель, плотник, стекольщик, летчик; защищает, шьет,
строит, воспитывает, учит, лечит готовит, красит, ухаживает, растит;
трудолюбивый, смелый, умелый, талантливый, добрый.
Грамматический строй
1. «Кто
что делает?» (образование существительных от глаголов): Учит
- учитель (строит воспитывает, водит, грузит, продает,
убирает, танцует, поет, летает)
2. «Подбери
слово» (подбор подходящих по смыслу определений): Летчик какой?
- храбрый, умный. Учитель какой? - (умный,
добрый). Водитель какой? - (внимательный, осторожный). Грузчик
какой? - (сильный, могучий). Строитель какой? - (умелый,
ловкий). Врач какой? - (старательный, добрый). Танцовщица
какая? - (талантливая, красивая, стройная). Воспитательница
какая ? - (добрая, веселая, умная).
3. «Кто работает на машинах?» (формирование навыка
словообразования): На тракторе работает ... тракторист. На
поезде работает ... . На машине работает ... . На корабле работает
... . На самолете работает ... . На экскаваторе работает ...
. На трамвае работает ... . На кране работает ... . На ракете
работает ... .
4. «Разгадай
слово» (из каких слов образовано слово): Хлебороб = хлеб,
перерабатывает (рыболов, лесоруб, пчеловод, трубочист, садовод).
Связная речь Составление
рассказа о профессиях родителей по вопросам:
1. Фамилия, имя и отчество мамы (папы).
2. Где работает мама (папа) и кем?
3. Эта профессия мужская или женская?
4. Назови атрибуты профессии
5. Где работает мама (папа) - на улице или в помещении?
6. С кем или с чем работает мама (папа) (с людьми, с животными, с техникой, с
книгами и т.д.)?
Слоговой анализ (сосчитай количество слогов): Часовщик,
регулировщик, милиционер, парикмахер.


Комментариев нет:
Отправить комментарий